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我院“数字电商运营与管理”获学校首批微专业建设立项
作者:    访问量:次    发布时间:2023/05/14 17:29:08

为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,加快推进学科交叉融合,深化本科教育综合改革,打造专业教育新形态,提高应用型人才培养质量,促进学生个性化、多样化发展,结合学校优势和专业特色,由太阳集团tcy8722牵头、电气与信息工程学院参与申报的“数字电商运营与管理”微专业,近日经学校组织专家评审后正式立项通过,成为我校首批微专业建设项目。

微专业是指围绕某个特定专业领域、研究方向或核心能力,提炼开设一组核心课程,通过灵活、系统地培养,使学生具备相应的专业素养和专业能力,提高学生知识结构的复合性,提升与社会需求的匹配度。数字电商运营与管理微专业面向数字中国和网络强国战略需求,遵循新文科建设的融合理念,适应吉林省新电商产业的发展需要,致力于培养具备良好品德修养、三农情怀、较强社会责任感,适应数字经济时代发展需求,掌握电子商务和数据科学基础知识,具备大数据分析、电商运营与管理等交叉技能,拥有良好的数字经济商业素养和一定的创新创业精神,积极助力地方经济建设、农村电商发展和乡村振兴战略,能够在各类工商企业、政府部门及社会组织从事电子商务运营管理、技术服务等工作的复合型、应用型高素质人才。

课程设置方面,围绕 “电商运营管理”及“电商数字化分析”两大核心技能,数字电商运营与管理微专业计划开设7门课程共计13学分,修读期限为两个学期。采用小班授课模式,利用学生非主修时段,采用线上、线下、线上线下相结合等多种形式开展教学。


数字电商运营与管理微专业将立足数字经济及电子商务发展需要,整合校内数字农业、工商管理等优势学科资源构建学科交叉、理实结合的课程体系,扩展学生的知识视域;围绕产业发展新态势利用校企合作师资、电子商务大数据分析工作室、新媒体实训基地等资源开展数字电商运营、直播电商等企业真实项目的实践教学,培养学生的应用技能;以“互联网+”、挑战杯、三创赛等高水平学科竞赛为抓手,课赛融通增强学生的创新精神和职业素养。


太阳集团tcy8722将以此次数字电商运营与管理微专业试点建设为契机,积极探索专业建设新路径,研究课程建设新样态,实施教学改革新方法,开拓校企协同新方向,建立教学管理新模式,为我校建设高水平应用型大学贡献力量。



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